ISRAland в Twitter
Одним из главных факторов, способствующих успешной интеграции репатриантов в израильское общество, является знание иврита. Несмотря на многолетнюю практику преподавания иврита в ульпанах, министерство абсорбции постоянно ищет возможности улучшения качества и эффективности систем обучения ивриту новых репатриантов. Этому вопросу был посвящен специальный семинар, организованный министерством абсорбции, совместно с министерством просвещения. Открывая семинар, заместитель министра абсорбции Юлий Эдельштейн отметил, что именно алия последних лет из стран СНГ проявила наибольший интерес к способам преподавания иврита, следствием чего стал ряд новых систем, разработанных репатриантами. Некоторые из них были представлены на семинаре, в том числе методики Элен Гробштейн, Инны Раковской, Анатолия Кармиэля, учитывающие особенности русского языка и, как показала практика, являющиеся достаточно эффективными. Хана Смадар, в прошлом репатриантка из Франции, продемонстрировала на семинаре свою методику, предназначенную для франкоязычных репатриантов.
Специальная комиссия, в которую входят представители различных министерств и ведомств, в ближайшее время рассмотрит методики, обсужденные на семинаре и вынесет рекомендации по применению их в ульпанах. Подводя предварительные итоги работы семинара Юлий Эдельштейн отметил, что в задачей этой комиссии не является выбор одной, самой лучшей системы преподавания, поскольку речь идет о разных репатриантах из разных стран. Комиссии предстоит отобрать такие методики, которые оптимально будут учитывать специфику не только фонетики каждого конкретного языка страны рассеяния, но и ментальность репатриантов, их возраст, профессиональную подготовку и другие факторы, для того, чтобы сделать процесс обучения максимально соответствующим специфическим особенностям олим.
Давид Шехтер,
Советник заместителя министра абсорбции
Следующая
Предыдущая
